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2015年5月26日 星期二

健體有效教學暨多元評量示例-趣味田徑遊戲



國小兒童田徑教學(比賽)要考慮這幾個因素:給孩子提供有吸引力的田徑運動、給孩子提­供容易參與的田徑運動、給孩子提供具教育性的田徑運動、場地、器材的規劃能「因地制宜­」的田徑運動(少兒趣味田徑賽;國際田聯IAAF)。

以上選自:教學設計:愛樂分大象老師張其洲;教學者:愛樂分大象老師張其洲;影片製作:愛樂分大­象老師張其洲。

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